Gre za projekta EN-VIR-GO in FINA-PISMA, ki mladim omogočata znanja in razvijata kompetence na področjih trajnostnega razvoja in odgovornega ravnanja z denarjem. Pri projektu poleg njihove sodeluje še blizu deset osnovnih šol – tako z bistriškega konca kot tudi iz Kungote, Slovenj Gradca, Celja in Dobja –, ter Srednja šola Slovenska Bistrica in vrtec Fram.

Projekt FINA-PISMA se osredotoča na finančno opismenjevanje – od spoznavanja osnovnih pojmov ravnanja z denarjem do kritičnega odnosa do potrošništva, pove ravnateljica slovenskobistriške Osnovne šole Pohorskega odreda Nadja Stegne: "V okviru projekta je namen z aktivnostmi povečati znanje in ponuditi razvoj različnih veščin in vedenja, ki otrokom in dijakom omogočajo odgovorno upravljanje z denarjem."

Pri projektu finančnega opismenjevanja sodelujejo tudi učenke 8. razreda omenjene šole Gaja Timošek, Katarina Krop in Lana Brdnik: "Všeč nam je, da smo se naučile nekaj novega o denarju, kako varčevati denimo. To storimo tako, da shranjujemo denar ali da recimo pred odhodom v trgovino napišemo seznam stvari, ki jo potrebujemo. Všeč nam je tudi, da smo se družili z mlajšimi učenci, saj smo tudi njim predstavili, kako ravnati z denarjem."

Vzporedno poteka tudi projekt EN-VIRGO, ki učence spodbuja k razumevanju podnebnih sprememb, varovanju okolja, k odgovorni rabi virov in zelene energije skozi izkustveno učenje in projektno delo. Pri njem je aktivna tudi učenka devetega razreda OŠ Pohorskega odreda Slovenska Bistrica Špela Razboršek: "Naučili smo se, da je treba s hrano lepo ravnati. Naučili smo se tudi, da je treba ločevati odpadke, saj gre za našo prihodnost. Pomemben za vse nas je tudi čist zrak."

Oba projekta imata skupno sporočilo: prihodnost zahteva mlade, ki znajo odgovorno ravnati tako z denarjem kot naravnimi viri. "Gre za pomembne in življenjske teme, ki jih šolski sistem kar nekako zaobide," je še povedala ravnateljica Nadja Stegne.